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          《浙江外國語學院學報》簡介
            《浙江外國語學院學報》(原浙江教育學院學報)是由浙江外國語學院主管主辦的綜合類學術理論期刊,1983年創刊,2001年獲準公開發行。2011年3月,經國家新聞出版總署批準,學報更名為《浙江外國語學院學報》。
            學報堅持正確的政治導向,解放思想,改革創新。服務于本校的教學科研工作,立足浙江,面向全國。堅持理論和實踐相結合,注重特色發展,為構建社會主義和諧社會服務。學報更名改版后,依托學校辦學特色和學科發展優勢,以外語學科為主、多學科滲透的定位,打造語言學及應用語言學、蘇格蘭文學、拉丁美洲研究、國際漢學、跨文化交流與翻譯學、外國教育研究等欄目,并持續推出各種專題研究,以專題帶動專欄的建設和發展,產生了良好的社會反響和學術影響。 
          學報公開發行10多年以來,逐漸走上了健康發展的軌道,曾先后加入《中國期刊網》《中國學術期刊(光盤版)》《中文科技期刊數據庫》《萬方數據——數字化期刊群》,并被批準為中國期刊全文數據庫(CJFD)全文收錄期刊和中國學術期刊綜合評價數據庫(CAJCED)統計源期刊。2003年,學報被評為《CAJ-CD規范》執行優秀期刊。2004年,學報榮獲 “全國教育學院優秀學報”。2006年,學報在創名刊名欄工程的大背景下深化改革,根據學校的辦學特色與科研優勢,開辟了“教育科學研究·專題研討”欄目,結合當前教育改革和發展中的若干問題,精心篩選,至今已接連推出了18期專欄,涉及名校集團化、浙江學派的教育思想研究、教師專業發展、學習型組織的理論與應用、反思性教學等近100篇文章,獲得了良好的社會反響。2008年,學報被評為“全國教育院校十佳學報”。據中國期刊網《中國學術期刊綜合引證年度報告》(2008年版)最新統計,《浙江教育學院學報》影響因子排名持續上升,在全國近40家教育學院學報中列第一。2010年,學報教育科學研究欄目被全國高等學校文科學報研究會評為特色欄目。2010年和2014年,學報連續兩屆被全國高等學校文科學報研究會評為“全國高校優秀社科期刊”。
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